spContent=学打点之术，悟打点之道，融寡家之长，育才华之要。

—— 课程团队

课程概述

《打点学》做为学科根原课程是经管类课程的开篇和导入。原课程通过“认识打点取打点者、打点真践展开取演变、打点决策取计谋筹划、组织设想取组织鼎新、指点真践取指点办法、鼓舞激励办法取沟通能力、打点控制的根柢办法”等七个模块64个知识点，详解打点学的根柢观念、根柢真践和次要办法，协助学员了解打点问题的特点，领会打点的思维办法，进步打点技能，适应时代鼎新的挑战。

原课程将传统真践的承继性和现代真践的前瞻性相联结、打点真践取打点理论相联结、打点理念和打点根柢办法相联结，使学员加深对现真问题的理性考虑，强化对根柢本理的了解。课程目的是引导学生对打点的趣味，开阔学生的打点室野，造就学生的打点素养、钻研性进修才华和翻新才华。

授课目的

通过原课程的进修，理解打点思想的来源、展开及其沿革，把握打点的根柢本理和根柢办法。原课程旨正在引导学生对打点的趣味，开阔学生的打点室野，促进学生对打点真践的了解及正在打点理论中的使用，造就学生的专业趣味、打点素养和思维才华，以真现造就初中高级打点人才的目的。

效果 要求

总效果抵达60-84分为合格以上为合格；85分以上为良好。

课程纲领

预备知识

高中阶段卒业

参考量料

1．周三多,陈传明.打点学（第五版）.高档教育出版社, 2018

2．[美]小约翰•谢默霍恩.打点学本理.人民邮电出版社, 2005

3．[美]哈罗德•孔茨.打点学精要（第6版）.机器家产出版社,2005

4．[美]达夫特,马西克.打点学本理（第4版）.机器家产出版社,2005

5．斯蒂芬•P•罗宾斯 (Stephen P.Robbins),玛丽•库尔特(Mary Coulter著.斯蒂芬李本,孙健敏,皇小怯译.打点学（第11版）.中国人民大学出版社,2012

常见问题

如何联络教学团队？

请添加微信18162667512或QQ346277603.接待交流、分享、沟通。

原课程教学模式？

给取中国大学mooc+慕课堂模式停行教学，学生操做课下光阳不雅寓目mooc教学室频，上课光阳操做慕课堂停行签到、答疑、探讨、交互式进修等课堂流动。