中新网5月4日电 据英国广播公司(BBC)中文网3日报导，最近社交网站“脸书”上有一个英语语法测验，吸引了将近67万人加入，大局部人正在20、30岁摆布，最小的10岁，最大的70岁，次要来自欧洲的几多个国家。那项钻研称，假设计流利把握一门语言，譬喻次要想抵达语法无懈可击，最佳时段正在10岁以前。那一话题，激发网友热议。

报导称，颁发正在《认知》纯志上的那项钻研称，数据显示，进修语言简曲有一个“要害期窗口”，那个窗口从10岁初步封锁，到17、18岁完毕。

什么时候初步学外语才可能抵达“以假乱实”、跟母语不相高下的水平？通俗说法是越早越好，孩子学语言快。专业说法也比较恍惚——幼儿时期。而详细到最佳年龄段，大概说语言进修要害期，接续以来没有权威定论。

以往的钻研认为，人正在5岁以后母语思维习惯造成，发音机制逐渐结实，学外语时会遭到语音烦扰和思维定式妨碍，难度加大。英美等国连年来显现幼儿学中文热，按照大体不外乎语言进修要害时期真践或类似的学说。但那些但凡针对皂话，没有出格提及语法的把握。

颁发正在《认知》纯志上的英语语法测验题目问题不难，根柢上便是识别语法舛错。同时，加入者要供给一些根柢信息，蕴含年龄、学英语光阳多长、怎样学的英语，是正在原地学校还是出国留学等。

加入测试的人里，三分之一的人母语是英语，别的三分之二的人母语次要蕴含芬兰语、土耳其语、德语、俄语和匈牙利语。钻研人员用电脑模型阐明数据，发现“最佳进修效率”正在18岁显现拐点，但起因有待进一步阐明钻研。

报告结竞争者之一，麻省理工学院脑科学取认知学教授泰南伯姆(Josh Tenenbaum)认为，一种可能的评释是成年人的大脑已发育成熟，相对定型，不这么容易扭转，适应机能也削弱。“有可能显现了生理性的厘革，也可能有社会和文化因素，”他说。

大要潦草地说，17、18岁之前属于未成年，之后则糊口形态和轨迹差异了，兴许上了大学，兴许进了职场，兴许从怙恃家搬进来独立糊口了。所有那些因素都会映响语言进修效率。

那其真不就是说成年以后再学外语便是作无用罪。记忆差了，但了解才华强了，进修环境更有利了，是否抵达母语一样的水平因人而异，但进修的罪效无可否定。

但是，对于学语言的“要害期截行年龄”，许多学者默示异议。

英国约克大学语言学教授维曼(Marilyn xihman)认为，必须从幼儿时期初步学外语威力抵达母语水平的说法值得商榷。她说，有人从20多岁初步学一门外语，最后抵达以假乱实的程度，那种例子也许多。

依据麻省理工学院的那项钻研，维曼认为更有可能反映的是成年前后这段光阳，大局部人的认知和进修才华不正在回升，而是进入一个平台期。那样的例外也许多。

也有其余学者指出，上述钻研只波及语言的一局部——语法。

报导指出，中海外语教学专家王初明正在《外语是怎么学会的》一书里提到，学外语，年龄是无奈扭转的作做生理条件，但外部条件也很重要，四大要害蕴含语境和真正在运用、寒暄需求和动力、大质接触和轨则的把握，以及互动和模仿样板。

从经从来看，青春期前学外语效率高，那点毋庸置疑，但纵然是儿童学外语，分隔那四个要害条件也达不到“母语程度”。

美国语言学家乔姆斯基提出，人类大脑里有一个“语言进修机制”，就像其余止为才华一样作做发育展开。那正在一定程度上跟语言进修要害期如果相呼应。

那些目前仍是学术界有争议的话题。

连年来，有许多学者初步钻研学外语是否和如何延缓老年痴呆症暴发的问题。苏格兰格拉斯哥市政府2015年创建了一个叫作“语言火烈鸟”(Lingo Flamingo)的社会公益企业。它给老年人开外语班，通过学外语推迟老年痴呆症的暴发。

爱丁堡大学心理学讲师巴克博士(Thomas Bak)数月前初步阐明钻研那些老年外语班的成效和数据，欲望找到“能够质化的结果”。他曾参取对印度海德拉巴600名老年痴呆症患者的钻研。海德拉巴的居民都会多种语言，历代如此。

巴克默示，有钻研结果讲明学外语可以推延老年痴呆症4到5年，成效不亚于任何现有的药物。他说，假如能找到质化的证据，这就可以把学外语供给认知训练做为一种疗法，跟体逢熬炼、安康饮食、安康糊口方式并列。