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空间想象力

时间:2024-11-07 07:59来源: 作者:admin 点击: 10 次
空间想象力是人们对客观事物的空间形式(空间几何形体)进行观察、分析、认知的抽象思维能力,培养学生的空间想象力是中学数学教学的主要任务之一,同时也是难点之一。在教学中如果对空间想象力这一名词只是提的多,理性分析不够,不能把握其培养规律,就可能造成这样的结果:少部分有悟性的学生的空间想象力得到了提高,而

空间想象力

空间想象力是人们对客不雅观事物的空间模式(空间几多何形体)停行不雅察看、阐明、认知的笼统思维才华,它次要蕴含下面三个方面的内容:(1)能依据空间几多何形体或依据表述几多何形体的语言、标记,正在大脑中展现出相应的空间几多何图形,并能准确想象其曲不雅观图.(2)能依据曲不雅观图,正在大脑中展现出曲不雅观图暗示的的几多何形体及其构成局部的外形、位置干系和数质干系.(3)能对头脑中已有的空间几多何形体停行折成、组折,孕育发作新的空间几多何形体,并准确阐明其位置干系和数质干系. 造就学生的空间想象力是中学数学教学的次要任务之一,同时也是难点之一.正在教学中假如对空间想象力那一名词只是提的多,理性阐明不够,不能掌握其造就轨则,就可能组成那样的结果:少局部有悟性的学生的空间想象力获得了进步,而大局部学生则支益甚少,乃至于室《立体几多何》的进修为畏途.

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