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新课标教学案例(3)| 如何根据英语核心素养六要素设计教学活动,激发学生学习热情?

时间:2022-06-04 01:41来源: 作者:admin 点击: 27 次
《普通高中英语课程标准(2017年版)》(教育部,2018;以下简称《课标》)提出,活动是英语学习的基本形式,而践行英语学习活动观是落实学科核心素养、实现学科育人的重要举措。教师需要深入理解《课标》的理念,并以此来审视自身的教学,在教学过程中实践六要素整合的英语学习活动观,保障核心素养在课堂中的落地

(责任编辑:)

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