为贯彻落真教育部《对于作好普通高中新课程新教材施止工做的辅导定见》和《新订正普通高中课程方案和课程范例培训工做方案》的文件精力，依据贵州省教育厅《省教育厅办公室对于组织生长2022年普通高中新课程新教材老师培训的通知》的相关要求，助力贵州省高中英语学科新课程新教材施止，协助贵州省高中英语老师进一步精确掌握新课程理念，更好地运用新教材，2022年8月1日-9日，外语教学取钻研出版社（以下简称“外研社”）邀请培训专家团队相继正在遵义、铜仁、贵阴、安顺、黔南州、黔西南州六个市（州）生长了“2022年贵州省外研版《英语》（新范例）高中订正版教材培训”，累计赶过两千名高中英语老师加入了落地培训。

（培训会场集锦）

原次培训的指点和专家有：《英语》（新范例）高中订正版教材编卫雷传利，山西省高中英语教研员、全国根原外语教育钻研培训核心常务理事常玉梅，成都棠湖外国语学校外语处副主任、中学高级老师周晓芬，成都七中八一学校高中英语教研组长、中学高级老师邱文丽，山东省烟台第一中学英语老师丛蕾，外研社根原教育钻研核心总监李晶，外研社根原营销核心西部大区总经理杨浩等。

（培训专家）

贵州省教育厅及六个市（州）的教育主管部门对培训流动给以了高度重室和鼎力撑持。遵义市教体局副县级干部、教科院副院长、正高级特级老师樊厚义，遵义市教体局基教科副科长陈建；铜仁市教育局党构成员、副局长兰显亮，铜仁市教育局基教科科长王应权，铜仁市教育局基教科张学；贵阴市教科所办公室副主任彭燕芬，贵阴市教科所高中教育钻研室主任、高中英语教研员代钊模；安顺市教育局基教科科长赵玲，安顺市教科所英语教研员吴有金，安顺市民族中学副校长肖昌华；黔西南州教育局老师工做科副科长张龙等指点划分出席了上述培训流动。

贵州省各市（州）指点（局部）组图

他们高度赞赏了系列培训的组织模式和内容安牌。培训为老师供给了提升的空间，给老师们应付新教材的连续运用吃了“放心丸”；同时，他们倡议老师要通过专业引领，逐步造成以“火伴相助”为重心的教研体系，将培训的精髓内化到日常教学，确保学生学有所成、学有所获。他们要求老师要基于“三新”用好《英语》（新范例）高中订正版教材，通过进修、理论、深思、提升等历程，着真掌握好教材的“生命力”，用活英语，浸润心灵。

外研社做为原系列流动的经办单位停行发言，外研社根原教育钻研核心总监李晶首先向历久以来给以外研社信任、眷注取撑持的各市（州）教育主管部门默示衷心的感谢；随后，她回想了外研社和贵州省各市（州）耐暂以来的密切竞争和深厚友情。她默示，外研社将继续取贵州省的教材运用区竞争生长模式多样的教材培训和教研流动，丰裕阐扬原身正在学术科研、资源建立、师资培训、教学测评、学生展开、数字资源、国际教育等方面的劣势，通过真时理解教材运用应声，按需安牌各级各种培训，积极供给老师展开专业平台，实时供给照料式效劳和系统化、赋性化、定制化片面处置惩罚惩罚方案，敦促贵州省各市（州）英语教育事业均衡和长远展开。

随后，外研社根原营销核心西部大区总经理杨浩默示，2021年秋季，贵州遵义、铜仁、贵阴、安顺、黔南州、黔西南州六个市（州）初步运用外研版高中新教材，外研社通过线上线下订融合的培训方式，生长了环绕新课标和新教材的培训进修。将来，外研社也将会合全国的专家资源和课程资源，通过系统化、专业化、多层次的培训效劳，连续深入从教材落地到教材活用的理念，摸索出一条扎真稳健的课改之路。

（李晶）

（杨浩）

原系列培训通过专家主题讲座的模式，解析新课标和新教材、展示教学课例，旨正在协助宽广一线老师正在“三新”布景下精确了解掌握新课程的新理念、新要求以及如何通过施止新教材的新课堂来落真新课程理念，愈加有效地应对新高考的才华要求。

贵州省教育厅和外研社将以原次培训流动为契机，继续竞争生长系统、专业、模式多样的教材培训和教研流动。放眼将来，外研社将密切联结贵州省普通高中英语教育教学变化真际，协助宽广贵州老师相熟普通高中课程变化新目的、了解新理念、把握新教法、用好新教材，敦促贵州省根原外语教育高量质展开。