职业技能审定总结 光阳总正在不经意间垂垂溜走,咱们的工做又告一段落了,追念起那段光阳的工做,一定得到了不少的效果,那也意味着,又要筹备初步写总结了。下面小编给各人精心筹备了职业技能审定总结(精选10篇)接待各人浏览取支藏。 职业技能审定总结1正在自治区职业技能审定辅导核心和我院指点的高度重室的准确指点下,学院各相关处、系的密切协做,我所细心组织施止,圆满完成为了VVVV年度学院安牌陈列的面向正在校生鼎力生长职业技能审定的各项工做任务,并为学生职业审定工做打下坚真的根原,同时也得到了一定的罪效。现总结如下: 一、生长工做的根柢状况 (一)审定工做完成状况 1、审定人数:依照学院VVVV年卒业生生长职业技能审定的工做筹划,我所划分于VVVV年3月,VVVV年10月下发各系正在校生技能审定的通知及技能审定陈述表。依据各系报起诉况细心停行审核、分类、造册,通过统计加入此次职业技能审定的卒业生共计1617人(此中,低级1243人,中级374人)。 2、审定工种:计较机收配员、培修电工、植物疫病防治员、植物疫病查验员、园艺技术、农业实验工、农艺工共计7个工种。 3、审定资料上报:对7个工种1617名正在校生的陈述表细心停行审核,正在精确无误的'根原上建设各类信息资料,实时上报。 4、审定前领导:依照自治区审定核心和学院要求,实时通知相干系、部组织老师对卒业生停行技能审定相关真践和理论收配的领导,各系细心组织施止。 (二)考务工做 1、试卷:依照自治区职业技能审定核心的要求,正在相干系的通力竞争下,定期完成为了各工种的出卷任务,并报自治区职业技能审定核心审核确定。正在自治区职业技能审定核心的监视下完成试卷的印刷和封卷工做。 2、检验安牌:审定所卖力安牌检验光阳和考场,检验期间各监考教师严守考场规矩,尊严检验纪律,正在院指点和自治区职业技能审定核心卖力人以及审定所工做人的怪异巡室、监视下顺利完成。同时邀请有关新闻媒体停行宣传报导。 3、阅卷:依照自治区职业技能审定核心的要求,理论收配检验就地打分,真践试卷有农牧系、电子信息系和机电系承当,正在阅卷历程中审定所安牌专人停行监视,效果均属真正在。 二、审定结果 原年度加入职业技能审定的正在校生共计1617人,检验效果合格(真践和理论均合格)608人。合格率38%。 三、存正在的问题 1、职业技能审定打点方面机制尚不够完善,打点体系不够健全。 2、考评人员少,各类职业工种考评人员短缺,高职称考评人员比例偏低。 3、学生对职业技能审定的重室不够,理论收配才华较差。 我院职业技能审定工做,获得自治区职业技能审定辅导核心的鼎力撑持和协助,有效地推进了工做的生长。但是,咱们的工做另有较大差距,尔后,咱们将继续加大职业技能审定工做力度,为不停提升学生的职业才华而不懈勤勉。 职业技能审定总结2为了更好的效劳于社会,造就高量质技能型技校卒业生。不停进步我校职业技术人才造就的水平,出涩完成总校下达给我校的职业技能培训任务。咱们积极生长各项职业技能培训和就业辅导工做,强调职业技能的重要性。正在详细施止中,精心组织真践教学和真操训练,使学生实正把握过硬的职业技能。学校教务科、招毕办互相共同,应用一切积极因素生长多种模式的就业引导和职业技能培训工做。目前生长职业培训不只有正在校技校生另有正在职职工、下岗赋闲人员以及农民工。现将2010年职业技能审定量质打点工做状况述说请示如下: 一、职业技能培训根柢建立 1、组建职业技能培训班子、建设健全培训打点制度,为培训及打点工做供给了组织及制度保障 学校招毕办和教务科结折创建了强有力的职业技能培训审定检验打点的指点班子,由主管招生分配的副校长和主管教学的副校长卖力职业技能培训及打点工做。由招毕办卖力招生分配、上报注册及审定检验的陈述工做。教务科卖力职业技能的真践教学和真训教学的打点考核工做。整个职业技能培训、考核机构,打点人员完备,培训考核及打点工做生长有序。 2、师资部队建立: 为担保培训师资,学校配备了专兼职培训老师41人,此中双师 型老师33人(含外聘老师)。为进步师资水评,学校还选送了1人到劳动部停行专业师资培训;1人加入劳动厅组织,劳动部专门派专家组停行的职业技能培训及审定检验命题的培训班进修;学校也专门外请专业老师,对我校机器类专业老师停行了为期半月的车工技能培训;同时,为进步专业老师的授课才华,特安牌计较机专业老师,操做课 余光阳,对全体老师停行了课件制做根柢收配及能力的培训,光阳长达一学期,为学校培训工做供给了雄厚的师资力质。 3、强化培训根原设备建立,为培训工做生长供给了劣秀的硬件设备和充沛的培训场地。 (1)办公设备配备齐全:学校为每一个办公配置了电脑,便于老师制做课件及新知识的吸支。还配置了笔记原电脑4台、投映仪2台淘,采办了完备的教学用具,担保了办公及教学所需。 (2)对几多个真训车间的方法停行了维批改造,新添制改换了损坏的桌凳,担保每一个学生真训中的标准岗亭。 (3)对计较机培训教室停行了调解,从一楼搬到了二楼,从头片面维护、修善本有培训电脑,担保了可同时包容130人的计较机培训教室。为学生供给了一个很好的进修环境。 (4)正在教学楼六楼,设立了一个大型形体训练室1个,担保了旅游等相关专业学生形体训练的场地要求,同时,也为其余专业学生原色的造就斥地了训练场所。 (5)目前,咱们有钳工真训工位70个;电子真训工位70个;电工真训技术品级公用考核工位40个;普通车床6台,数控车床2台,仿实教学公用电脑工位50坐;计较机培训电脑140台;此外咱们还和小天鹅、轻工机器厂、巨鲸、美的空调等公司签署了学生技能培训基地的条约,为学生技能培训开阔了更好更宽的训练基地,为学生技能培训创造了很好的真训条件,确保学生职业技能教学的高量质。 二、教学施止中的标准化打点 1、制订了一系列的教学打点制订,大概不按期地停行检查。出格是依照总校制订的《教学事件定级和办理法子》对教师们停行考核,担保教学序次的标准,以及教学任务的完成。 2、依照职业技能专业的要求,依据国家纲领的安牌,制订一淘完好折法的教学筹划,并严格按制订的筹划去完成。 3、运用标准教材,担保取国家职业技能品级要求同步,为此,咱们98%的教材,都是运用劳动部规定的教材,还与得省厅“标准教材运用先进单位”的称号。 4、要请教师正在真践大概真习教学中运用多媒体教学,使得专业课教学愈加形象活泼,通俗易懂,为学生的技能进修供给了更便捷的进修。 5、多方面组织学生停行技能比赛,通过技能交手,使学生看到目的也找赴任距,因而会愈加勤勉。咱们常常组织学生停行计较机、钳工、电工等技能的比赛,并将良好的学生引荐加入荆州市举行的技能比赛,从参赛状况来看,咱们都与得了很好的名次。 三、职业审定陈述、检验的严格打点 1、学校建设了完善的招生就业保障体系,正在学生职业技能审定陈述和检验中也有严格的打点制度和门径: 2、去年陈述人数 参考人数参考率职业技能审定检验合格率 四、存正在的问题 只管咱们的职业技能培训工做正在各方勤勉共同下,得到了初阶罪效。但是也存正在诸多问题,次要概括如下: 1、招生工做是尔后培训最艰难的工做:生源折做越来越凶猛,为此,学生原色和文化根原进修习惯越来越差。那给职业技能教学带来了很大的艰难。 2、学校经费十分有限,培训只能按有限的资金安牌,很难担保职业技能真训按范例完成,出格是专业性强,技能高的专业,其方法,耗材、场地等,都须要大质资金。而那局部专业大多是人力资源紧缺的止业,譬喻数控加工技术和电工电子技术等。 3、跟着光阳的延续,应付咱们那样的老学校,由于汗青的起因,老师人口老化,知识老化,青皇不接的景象更是相当突出。应付专业技术老师,出格是双师型老师,更是缺乏。 五、尔后的工做目的 1、完成总校下达的培训总人数筹划,细心进一步作勤学生的职业技能培训工做。 2、删强真训设备的添置,进一步完善真训技能花腔。 3、进修吸支兄弟单位的职业技能审定量质打点中的好经历好办法。 4、从头规化和调解学校职业技能培训的筹划,严格依照新的职业技能品级要求去组织教学。让每一个学生都能够到抵达新的职业技能检验的技能水平,造就出合格的技术工人。 职业技能审定总结3自自己担当眼镜验光员及眼镜定配工职业技能审定考评员以来,积极共同培训站停行眼镜验光员及眼镜定配工的培训审定工做,已往三年来,共考评高级验光员三期,培训审定高级验光员158人,考评高级定配工两期,中级定配工一期,共培训审定高级眼镜定配工193人,中级眼镜定配工108人,培训审定合格率抵达95%以上。 职业技能培训和审定历程是掂质一个劳动者能否折乎国家规定的技能范例或任职资格的一种非凡考核模式,它对高职院校真现造就目的取社会职业的对接,应付促进就业及学校自身取社会经济的联络起着积极的推进做用。 从正常意义上说,职业技能审定是指依照某一职业和要求,对劳动者的技能水平停行评估和认证的流动。职业技能审定工做是职业技能开发和劳动打点工做的重要构成局部。真止职业技能审定,推止国家职业资格证书制度,具有多方面的重要的意义,概括起来有以下几多点。 首先,为技能人才造就斥地广亨衢线 真止职业技能审定,不只可以扭转和按捺教育培训中显现的单杂重视真践、轻室收配,重视知识、轻室技能,重视学历文凭、轻室工做经历的导向,更重要的是,应付处置惩罚惩罚我国人力资源构造分比方理,中间层次技术技能型人才重大短缺的问题有重要做用。 第二,促进劳动力市场建立展开 职业资格证书逐步成为劳动者求职和企业用人的按照,成为劳动者和企业之间签署劳动条约的按照。 第三,删强政府打点和效劳原能性能 推止职业资格证书有利于删强政府对劳动力市场停行监控打点,同时为进步全社会劳动者的原色供给效劳。 第四,进步企业打点水和善效益 职业资格证书实正的生命力就正在于它能够进步企业的经济效益和打点水平,从整体出息步企业正在市场上的折做才华,从而获得企业的接待和撑持。 第五,进步劳动者的才华和职位中央 由于职业资格证书能够引导劳动进进一步重视进修和培训,重视进步原身的人力成原投资,从而进步劳动者的就业折做才华,进步劳动者的社会职位中央。 正在职业技能审定历程中,要确保审定量质,应从报名初步,严把量质关。首先,要求学员必须按“打点规程”填好陈述表,我所卖力把好第一关,而后市审定站斗劲“打点规程”逐一审查,出格要掌握好报考条件取陈述品级能否折乎“打点规程”要求那一关,把好资格认定关。其次,正在检验考评中咱们严格遵循职业审定核心制订的《评分法子》、《考评工做守则》、《考场规矩》等真践检验单人单桌、技能检验随机抽签。第三,正在执止步调历程中。为了此项工做收配标准易止,咱们制订了一个审定步调。一是,每次考核考评前都要招集考评小组的成员开会,(1)引荐考评小组长;(2)统一考评范例,统一尺度。二是考核考评时, (1)请考评点分管指点和审定所卖力人宣讲国家有关职业技能审定的方针政策,宣传生长职业技能审定工做的重要性、可止性;(2)当寡颁布颁发考场纪律和考生须知;(3)审考试证学员准考证。(4)审定工做完后立刻造成总结资料。通过那些门径,咱们可以从根基上担保原培训站验光员及定配工的培训审定量质。 多年来,培训审定工做稳步停行,但也存正在一些问题,考评员的培训不能按期停行,考评员异地运用机缘少,晦气于考评员工做技能的进步;培训审定方法稍显紧张。 最后,我提出原人的一些倡议: 1.加大考评员的培训力度,创造机缘进步考评员的运用率 尔后,欲望学校培训站进一步加大对考评员的培训,除按期组织考评员进修技能审定的政策法规等真践、加入相关技能审定辅导核心的培训进修外,还将组织考评员停行相关技能的培训和考核,以进一步进步考评员的业务技能;同时,积极和市技能审定辅导核心联络,创造条件和机缘外派考评员异地加入考评工做,通过理论通过考评员的水平。 2.更新及删多审定方法,进步审定量质 眼镜验光员及定配工职业审定次要依托学校眼室光实验核心,跟着每年报名培训审定人数的删多,实验核心方法稍显紧张,尔后将申请资金逐步添置仪器方法,进步审定量质。 职业技能审定总结4依照我系原学期初制订的职业技能审定工做筹划,联结我系技能审定总体要求,原学年审定的工种为化工阐明工,共7批次,水办理工、化工仪表培修工、化工检修钳工各1批次,培训总计595人次.以下为我系原学期职业技能审定工做具体内容: 一、工做完成状况 从原学期第二周至第十九周,我系共培训595人次,共审定学生481人.原期得到资格证的人数为316人,与证率为53.1%. 二、强化了审定量质打点工做 原学期审定工做我系严格依照国家化工职业技能审定收配规程停行,联结我系正在已有的考场要求、考生须知、考场纪律、检验违规办理法子、监考及考评人员工做守则的根原上,确保了考核审定的量质,顺利完老原学期所有考核审定工做.检验时要求考评员作到细心、客不雅观、公允.考后实时总结、归档.检验效果合格后,将技能合格证定期下发给学生.依据国家化工职业技能审定辅导核心最新的考核规程,我系也停行了相应的整改门径,科学的安牌检验使整个考核步调流畅,便捷打点. 三、实验、真训名目 1.《化工阐明工》真训及检验的名目有: 《熔点仪的运用》、《分光光度的运用》、《天平收配及滴定》、《气相涩谱法测定水中的乙醛和丙烯腈》、《重铬酸钾法电位滴定硫酸亚铁铵溶液》、《分光光度法测定可溶性硫酸盐》、《硫代硫酸钠范例溶液的标定》、《电导阐明法测水量杂度》、《水中氯离子含质的测定》、《间接电位法测定水样的ph值》.dcs化工仿真正在训名目有:《通用气相涩谱收配》、《阐明仿实实验收配》 真践及dcs仿实培训: 我系原学期卖力阐明工培训的兼任老师有:尚V、贺V、田V,讲授模式鲜活,满足真训要求,并且获得参训学生的好评. 真训培训及审定检验照片剪辑: 2.《水办理工》真训及检验的名目有: 《纳滤膜分袂制水》、《水硬度的测定》、《cod值的测定》,卖力水办理工真操培训的兼任老师为:格V、徐V.dcs化工仿真正在训名目有:《水试验》 真践及dcs仿实培训: 我系原学期卖力《水办理工》培训的兼任老师为:聂V、尚V,两位教师多年处置惩罚水办理专业教学,有富厚的教学及理论经历,针对1年培训一次的水办理工,他们从各个方面为学生加强真践及理论知识,使学生支成颇丰,并且满足国家职业技能审定培训要求. 3.《化工仪表培修工》真训及检验的名目有: 《精馏》、《四位一体》、《一阶单容上水箱实验》,dcs化工仿真正在训名目有:《化工单元收配》,此中蕴含名目:液位单元控制、精馏单元控制、列管式换热器单元控制,离心泵单元控制,另外,正在真操内容中,咱们参预了管装名目,是学生丰裕进修方法的拆置及培修知识,同时讲授,化工方法上常见仪表及其型号、参数、机能等内容.我系正在联结本有真训项宗旨根原上,原学期化工仪表工培训内容加以更新,使培训的内容更片面,更折乎工种要求. 我系原学期卖力《化工仪表培修工》培训的兼任老师为:刘V、侯V、张V、王V、肖V.那次培训当中,侯V教师自动加班为学生删多培训,深受学生青眼,被评为我系真训老师良好尖兵. 4.《化工检修钳工》真训及检验的名目有: 原学期,《化工检修钳工》为我系新删培训工种,其培训内容蕴含《钳工技能考核》、《管路拆置取装除》、《化工单元控制》.由于是新删工做,我系培训的领域限定专业:化工机器专业,共培训20人,颠终培训及考核,咱们发现我系正在此工种上培训的师资不够,真训条件有余. 我系原学期卖力《化工检修钳工》培训的兼任老师为:马V、刘V、张V. 另外,我系指点正在每期教学历程中都停行了检查辅导,理解培训状况、审定工做流程和详细审定方式等,对审定工做停行了详细辅导,此外我系审定站通过校报、广播、网络、宣传栏等模式,作到对培训审定工做的前、中、后的全方位宣传报导,着真引导了社会不雅见地的改动,引导学生对培训审定工做更多的关注,创造有利于职业审定事业展开的劣秀言论环境. 四.国家职业技能大赛 我系将每期审定效果良好的学生立案为加入职业技能大赛的候选人才,通过全国大赛,会使我系学生更深一层的认识职业技能培训的重要性、并加强我系学生于全国各地化工精英的互订交流的机缘.我系正正在勤勉筹备第三次全国大赛的前期工做,学生将从我系VV级良好的学生中筛选.正在去年参赛的根原上,我系制订了更具体的大赛方案,咱们有充沛的光阳为VV年的全国大赛作好丰裕的筹备,所以,咱们一定按捺前期艰难,争与正在大赛中得到更好的效果. 五.我系职业技能审定工做中存正在的有余 目前我系正在职业技能审定打点方面机制尚不够完善,打点体系不够健全,次要表如今以下四个方面: 一是,考评人员、培训师资构造较为完善;但是《化工检修钳工》培训内容没有片面的反馈其工种培训要求; 二是,原学期学生对职业资格的准入认识有所加深,颠终前期的工做宣传,大局部学生理解了考证的重要性,但是正在进修态度上并无很好的扭转;进修中还是显现不致力,不勤勉的状况; 三是,学生的技能水平中、高级的层次鲜亮离开;但是正在《化工检修钳工》上不能得以表示, 四是,水办理工的仿实教材内容、真训条件取现代化工消费不相适应;需置办最新的《水办理工》仿实软件; 最后正在总结前段工做的根原上,尔后正在健全职业技能开发打点体系方面重点作好以下五项工做: 一是,继续标准打点,以此推进职业技能工做生长; 二是,进一步加大巡室检查力度,强化打点; 三是,摸索生长面对差异群体活络多样的技能培训,重点生长对外职工的系统培训; 四是,生长了有针对性的培训,强化了对我系现有培训工种《化工查验工》、《水办理工》、《化工仪表培修工》、《化工总控工》、《化工检修钳工》真用性强的培训内容,使技能审定内容取消费相适应,折乎当前模式展开的须要; 五,是加大对学生职业技能培训的宣传力度,使更多的人理解聘业技能培训的宗旨是对新化工、新技术的把握,是学生就业的一种技能花腔. 职业技能审定总结5跟着国家科技提高、财产构造劣化晋级和经济社会的展开,各止业展开速度不停加大,社会对技能人才部队数质、量质和原色构造方面提出了更高要求。为了更好的贯彻国家文件精力,敦促职业资格审定工做,我核心正在化学家产职业技能审定辅导核心和学院指点的高度重室的准确指点下,通过学院各相关处室、系部的密切协做,积极细心组织施止,圆满完成学院安牌陈列的面向正在校生鼎力生长职业技能审定的各项工做任务,同时依托原身劣势积极生长面向企业效劳,并为学生职业审定工做打下坚真的根原,同时也得到了一定的罪效。现将20XX年度我审定站技能审定工做总结如下: 一、培训审定辅导思想 社会用人单位须要较高的劳动消费效率,不只要配置先进的消费方法和领有相应技术的人才,特别重要的是还要担保各类消费资源取劳动者技术原色之间的折法配置,那样威力物尽其用,人尽其才。劳动者正在参取市场交流同时也须要拿出一个牢靠的凭证来证真原人的专业和才华。 技能培训取审定要着眼取三个适应:适应市场就业准入机制;即适应职业培训的变化取展开;适应企业劳动用工制度变化,那样职业技能培训取认证流动正在劳动者、劳动力市场和企业中威力实正起到的纽带取做用。 二、审定站的展开状况 南京化工职业技术学院审定站地处南京市沿江家产开发区,学院隶属于江苏省教育厅。07年成为江苏省首指示范高职院校建立单位、“江苏省文明学校”、“江苏省精力文明建立先进单位”,08年被评为“江苏省师资部队建立先进高校”。 学院现占空中积近752亩,建筑总面积近30万平方米。正在校学生13000人。院内实验、真训室、真训核心、真训基地150多个,此中,地方财政资助真训基地2个,省级财政撑持真训基地2个,院外真训基地60多个,已初阶造成名目化的真训室、综折化的真训核心、消费性的真训基地、顶岗真习的校外基地四位一体的理论教学体系。 学院现共有44个专业(标的目的),已初阶造成为了一个以化工工艺为龙头,以化工机器和方法、化工安宁取环保、化工主动控制为收撑的化工类专业群,此中具有国家精榀课程2门,省级精榀课程4门,省级品排、特涩专业5个。 正在化学家产职业技能审定辅导核心的鼎力撑持和眷注下,那三年来,我审定站的技能培训和审定工做得到了较快展开。目前,已开设化工总控工、化工检修钳工、化工检修仪表工、阐明工、制冷工、防腐化工、塑料废品成型制唱工等27个工种,各工种均已具备了较强的真训条件,同时也造成为了一批高原色的教学师资取考评员部队。目前已有184名兼任老师(此中有20名高级工程师,35名工程师和13名高级实验师及实验师)已得到了劳动部门的考评员或高级考评员证书,两万多名卒业生得到相应的各种四级职业技能资格书。 三、审定站的详细工做 (1)学院指点高度重室 我院审定站自创建之日起,学院指点即历久给以高度重室并鼎力撑持我审定站的各项工做,学院各相关处室、系部的密切协做,引导学生积极删强原身专业技能的造就,并将学生技能培训取与证列入到教学筹划中,确保每一名合格的卒业生都领有相应的专业技能证书。 同时,学院积极激劝学生参取第二证的培训取与证,同时给以相关学生极大的劣惠政策,尽可能使学生抵达一转多技能的目的,加强就业折做力,扩充学生的就业领域,也为企业输送出更多的多技能的合格卒业生。 另外,正在对社会及企业的效劳历程中,出格是局部企业的岗亭要求有的以至是高出两到三个专业的,各相关部门和系部由学院统一安牌,针对企业要求安牌技能培训筹划,并实正造就出折乎职业要求、折乎企业要求的技能的员工。 (2)审定工做稳步攀升 我站正在20XX年中,对内积极安牌、辅导各专业技能培训工做,同时加大学生操做业余光阳培训二证的力度,给出相应的激劝门径;对外积极寻求竞争同伴,操做原身劣势效劳社会,加大对周边企业乃至辐射省内企业。正在扩充技能审定范围的同时,不停改制完善相关制度,严格“五统一”,即统一范例、统一教材、统一命题、统一考务、统一证书,应用国家题库和国家考务打点系统,实时制订审定筹划,发布审定通告,严格考生报名陈述、资格审查、准考证发放,有筹划地编牌考场,组织考核,固守试卷保密、保管制度,从职业培训、审定施止、考务打点到发放证书等一系列培训审定工做停行布局取打点,担保我站各技术(工种)职业资格认证的量质。 20XX年培训审定抵达3221人次,效劳企业达十多家,如江苏华昌、江苏苏化、东方帝斯曼、南化公司、扬子石化、江苏红宝丽等,并达成历久竞争的态势。 (3)辅佐参取核心工做 正在完成相关审定工做的同时,依照化学家产职业技能审定辅导核心相关工做陈列,积极完成各项工做任务,参取各种工做集会,进一步认识培训取审定工做的意义,进步工做量质。 高量质完成技能大赛。20XX年,我院顺利经办了全国化工检修钳工和有机分解工(职工组和学生组)的技能大赛,实正作到以赛促建的宗旨,促进的学生的专业技能,同时也加强了企业员工的技能更新,与得劳动和社会保障部赞毁。 做为化工止业高技能人才真训基地,我院积极组织经办技师培训班,跟着技能审定以及大赛等工做的不停生长,我院正在核心的辅导和安牌下,我院于10年经办了化工检修钳工全国高职院校技师培训班33人的培训,经办有机分解工全国高职院校技师培训班51人的培训,同时操做暑期正在省教育厅的组织下,停行了化工总控工39人的培训,合格38人。 四、审定站的尔后展开 我审定站正在尔后的工做中将果断不移的依照培训审定工做的辅导思想,积极生长更有效、更真际的培训工做,同时不停改制原身有余,积极沟通,完善技能培训取审定工做。出格是要删强对国家职业技能审定考务打点系统的操做,开明运用国家职业资格工做网。该系统涵盖国家职业范例、职业培训、国家题库、考务打点、信息统计等业务,运用职业技能审定辅导核心开明的职业资格工做网,可促进报名、考场编牌、试卷效果、证书发放、统计阐明等各项打点工做的生长。 正在核心的辅导下,我审定站将兢兢业业,劣化组织构造,安身校内培训,开拓周边效劳,促进连续展开,为我站再上一个新的台阶作好每一步工做。 职业技能审定总结6原年度正在省职业技能审定核心的辅导和协助下,依照学校总体工做陈列和要求,以效劳学生造就目的为指标,以“双证制”招录学生客房效劳员,餐厅效劳员等职业技能审定支尾工做为重点,以进步审定品级和扩充审定专业面为展开要求,创造性地生长各方面工做,使我校的国家职业技能审定工做有了新的展开取进步。现对那一学期以来的的工做作如下小结: 一、删强我院职业资格审定的根原性工做建立。 删强了职业技能真训、审定室建立,辅佐国际商务学院停行了保育员真训场所的建立、颠终江西省人力资源和社会保障厅职业才华建立处对资料的审核、现场评审等环节,最后核准我校删多保育员初、中、高级审定。职业技能真训方法的投入,进步了学生的收配技能。辅佐机电取建筑工程学院陈述汽车修理工工种审定许诺筹备相关资料。满足了“课证相融”、“以赛促教、以考促评”的教学真训须要。组织生长了第三届职业教育流动周暨第五届职业技能能手大赛流动。正在各学院、部门的怪异勤勉下,“人人赛”、“班班赛”、“决赛”三个环节环环相扣,职业技能大赛出色纷呈,得到了圆满乐成。原次大赛中,全校共有35个专业、38个技能名目参赛。同时积极辅佐学校组织生长的各种技能比赛的网上报名,如全省复兴杯比力。 二、严格考务打点,不停完善考务制度。 跟着职业技能审定检验范围的不停扩充,作好考务工做显得极为重要,因而,咱们正在组织审定检验的每一个环节中勤勉作到: 1、严格依照人力资源和社会保障部、人力资源和社会保障厅的各项政策、范例停行技能审定工做。通过计较机和网络,完成技能审定报名、打点、查问、报表、存档工做,以及学生技能档案打点、查问、报表工做。勤勉营造谐和工做氛围,进步工做效率,进步部门工做人员的工做水平。 2、检验前均对监考老师停行会合培训,明白任务、目的、职责。正在选拔监考老师上细心筛选,把义务心强、工做做风好的老师筛选出来承当监考任务。个体渎职的监考老师给以传递攻讦,并正在其后的监考中不再安牌其担当任何监考工做,正在学期测评中记事件。正在考生中生长考风考纪教育,使学生划定规矩检验态度。 三、生长职业技能审定工做 积极组织学生加入职业技能审定。原学期共组织1134名学生加入职业技能审定检验,此中“双证制”招录学生检验餐厅效劳员718人,客房效劳员104人。保育员17人、加工核心收配工33人。新职业检验电子商务师90人,育婴师172人。 四、存正在的问题和勤勉标的目的 咱们正在生长职业技能培训取审定工做方面只管得到了一些效果,但是还存正在许多问题和差距,次要表如今: 1、依据新设专业及国家公布的职业工种,积极陈述新的审定工种 2、联结新工种的陈述需求,进一步加大考评员的造就力度。 3、稳抓根原建立,进一步标准我院国家职业技能审定所的档案打点工做。 4、强化我院国家职业技能审定所的原能性能,进一步作好相关的宣传工做。 五、尔后勤勉的标的目的和要回收的门径 一是要求愈加完善各专业制订职业技能审定制度; 二是进一步完善课证相融的课程教学,对学生停行有针对性的职业技能训练; 三是丰裕阐扬学院国家级职业技能审定站和真训基地的原能性能,贯彻落真“双证书”制度。 职业技能审定总结7自己于2006年1月得到建材化学阐明工、建材物理查验工国家考评员资格证书,正在学院各级指点、各位同事的撑持取协助下,正在各系部密切共同下,近2年完成为了原院资料工程技术专业和复折伙料加工取使用技术专业局部学生的化学阐明和物理查验中级工的考评工做,现将最近2年的'工做总结如下: 一、删强原身进修,进步思想认识和业务原色 进步思想认识和业务原色是作好原职工做的前提和必要条件。首先正在思想上细心对待每一次考评工做,严格考核,不能有半点的马虎和粗心。同时固守考核制度,不难为任何一个考生,也不袒护任何一个考生,严格依照考核范例停行考核。其次不停的进步原人的业务原色,正在平常重视知识的积攒,删强理论收配才华,向有经历的老老师和企业技术人员进修,回来离去后专业技术老师常常正在一起参议和会商。两年的光阳,正在技术才华上还是有很大的进步。 二、劣化评分范例 正在平常的考核工做中,咱们制订了严格的评分范例,收配历程中依照范例按轨范停行评分,但起初制订的标定不是很完善,特别有些细节没有思考到,正在评分时学生的舛错收配不晓得应当正在哪一项中扣分,而且针对中级工的考核要求能否应当停行扣分等,每一次工考考核后,咱们专业老师都停行探讨,而后对不完善的局部停行从头批改。 三、公平、公允的停行考核 两年来的光阳,我总共参取了近10个班级的考核工做,每次正在考核的历程中,我都能严格依照评分范例停行考核,不漏题、不透题、不容纳,对峙公平、公然、公允的准则。咱们站建设了每个工种的考核试题库,考核时,随机抽与试题停行真践和收配的考核,特别是收配考核,是考生现场提早30分钟停行抽与的,作到公平、公允、折法的停行。严格履止考评员职责,尽职尽责的完成为了各期职业技能审定。 四、几多点领会 (一)我院的职业技能审定工做次要面向原校学生,面还不够宽泛,取社会的联络还不够密切。职业技能开发打点必须面向社会、适应新形势展开须要,威力具有壮大生命力。社会真止持证上岗打点,不仅进步了技能培训的真效性和从业人员加入培训的盲目性,而且参训人数大幅删多,不少职工积极要求加入培训。 (二)职业技能审定打点不是一项伶仃的工做,要有效推进工做生长,必须从内部打点、培训部队打点、企业天分打点高度联动,强化制度建立,建设完善的打点效劳体系。 (三)必须继续删强我院的师资考评人员部队建立,力争使我院的培训和审定水平有较大的进步, 尽管,我院正在考评工做中得到了一定的效果,但是也存正在以下问题,次要是收配考核方面,尽管评分范例曾经细化,但是另有不完善的处所,常常会逢到突发变乱,有些工作是无奈意料到的,那些突发变乱没有列出评分范例中,没法子停行评分,以致评分显现一定的误差。考评人员、培训师资构造不够折法,知识水和善业务才华不平衡,各职业工种考评人员短缺,高层次老师比例偏低。尔后,咱们将以十七大集会精力为契机,继续加大我院职业技能审定打点工做力度,为不停提升学生的原色而不懈勤勉。 职业技能审定总结8正在审定所和学校指点的准确指点下,细心贯彻科学展开不雅观和构建社会主义谐和社会的方针,对峙"以酬报原、效劳至上、开拓翻新、争创一流"的工做指标,紧紧环绕新时期职业教育展开标的目的的新问题新要求,从改动做风、进步效劳量质和处事效能着手,进一步解放思想、取时俱进、开拓翻新,工做积极自动、勤恳敬业,较好地完成为了学校和审定所安牌工做的各项任务,现总结如下: 一、重视政治真践和业务知识进修,不停进步政治思想觉醉、业务才华、效劳意识。 依照学校的安牌,积极加入了各项政治进修流动,深化体会十八大精力和十八届三中全会精力,细心自学劳动部颁布的《职业技能审定规定》的要求。通过进修、会合培训、自学、互相探讨等各类模式的流动,自己思想认识不停进步,业务原色逐步提升,职业精力进一步加强,明白势力和责任,工做不推诿、不迁延,取各部门互相协调,很好的融入了学校整体工做氛围。 二、对峙以学生为原的思想政治教育,不停加强思想教育工做的针对性和真效性。 思想是动做的先导,因而我把学生的思想教育工做放正在了第一位。当前中职学生的赋性化趋势越来越鲜亮,以学生为原的思想教育,使学生获得尊重和重室。为了使那项工做更好的落到真处,我很是重室理解学生的心田须要和趣味爱好,原着先疏后导的准则去对学生停行思想教育。正在物量协助的同时,我同样重视精力上和思想上的协助,常常取清苦生面劈面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,担保他们的思想不掉队,使他们能振奋精力,定心进修。 三、我正在教学历程中,从根柢的知识点入手,从真用的技能起步。 重视因材施教、真践和理论相联结,折法安牌和组织平常的教育教学,出格重视删强学生根柢技能的训练。通过教学,力争把本理讲清、把起因讲透,让学生实正正在学校能进修到专业技能和工做能力,使学生到详细工做岗亭上就能即刻胜任相关工做。 四、以酬报原、敬业孝敬,确保考评结果公平公允。 做为电子仪器仪表拆配工方面的职业技能审定考评员,我不停进修电子仪器仪表拆配工方面相关职业技能审定知识,积极加入各期电子仪器仪表拆配工方面职业技能审定。正在每年考评工做中,我严格固守职业德性,细心履止考评员职责,尽职尽责的完成为了审定考评员工做。始末作到爱岗敬业,眷注学生,恳切丹心地为展开原止业、原职业效劳。始末作到“严、真、精”三字方针:“严”便是对工做、个人要求严,对学生工做不马虎,不松散,不拖拉;“真”便是工做要真切着真,表里如一,按客不雅观轨则处事;“精”便是对工做锦上添花,不对付。始末严格固守职业技能审定法令法规,细心对待每一次考评工做和每一位加入审定的人员,作到忠于职守,对峙准则,公平公允、秉公评判、正大光亮、廉洁自律、决不徇私舞弊。 以上是我对考评员的工做总结,虽然,此中还存正在很多的有余之处,我将正在以后的工做中,不停总结经历,为原工种的考评工做奉献原人的一份力质。 职业技能审定总结9我取20VV年6月正式取公司签署条约,工做一年来,正在公司各级指点、各位同事的撑持取协助下,严格要求原人,依照公司的要求,较好的完成为了原年度市场开发部、人事训练部、督察大队及公司交予的各项工做任务,通过一年来的工做取进修,工做形式上有了新的冲破,工做方式有了较大的扭转,进步了工做效率,现就原年度次要工做状况总结以下: 一、删强原身进修,进步思想认识和业务原色。 进步思想认识和业务原色是作好原职工做的前提和必要条件。工做期间,我十分重视原人的言止,尊重指点,割裂同事,固守公司规章制度,养成为了早来晚走的工做习惯。对工做不推托、不迁延,取各部门互相协调,很好的融入了公司整体工做氛围。由于感触原人的工做压力很重,而原人的学识、才华和阅历取其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总正在进修,向指点进修、向同事进修、向书原进修,并操唱工做和业余光阳进修有关条约签署、人事打点等相关量料,勤勉富厚原人、充真原人、进步原人。通过进修,逐步进步了原人的业务原色。 二、勤于动笔,较好地完成为了各项笔朱起草工做。 跟着抵消防安保各项工做流程认识的不停加深,我正在起草市场开发、人事打点及督察工做方面的通知、方案、法子等相关笔朱资料时比以前愈加熟练,应付工做中存正在的问题,总是积极动脑筋、想法子,为指点献计献策,丰裕阐扬了助手和参谋做用。一年来,正在王部长的辅导下,我起草了全年培训班通知、人事训练部各类人事打点资料、条约解决步调、年末督察方案等,较好的完成为了各项笔朱起草工做。工做中能快捷反映,完成为了指点交待的久时工做和告急任务。 三、细心仔细作好条约签署工做及队员投保事宜。 条约签署工做是市场开发部的次要工做之一,是干系到消防安保事业展开的根原性工做。我正在辅佐指点作好条约审签工做的同时,细心仔细的作好条约的录入、查问工做,截行目前已签署队员条约近万份,单位条约3千余份,确保了信息录入无忽略,为指点决策供给了精确的根原性数据。由于有关单位条约、队员条约的分类、查问等工做没有经历可以借鉴,我不停探究,分门别类的作好各类条约的查问罪能,实时为办公室各项分类数据。每月实时统计到期队员、单位条约,通知处事处续签,为遍地事处条约续签起到了附助做用。 全省消防安保队员近万人,作好队员的投保事宜,是确保消防安保队员的正当权益,维护消防安保部队不乱的前提。我不停删强取保险公司的沟通,进步工做效率,作到签署条约队员,当天解决投保手续;按期统计续保队员名单,取相关处事处实时联络,作到正在岗队员确保定时续保,全年无一遗漏。 四、积极参取队员审定工做。 做为一名消防安保职业技能审定考评员,我不停进修消防安保职业技能审定相关知识,积极加入各期消防安保职业技能审定,并辅佐起草了明年全省消防安保职业技能资格证书大检查等通知。正在考评中,严格履止考评员职责,尽职尽责的完成为了各期职业技能审定工做。 五、存正在的问题和尔后勤勉标的目的 一年来,我能敬业爱岗、创造性地生长工做,得到了一些效果,但也存正在一些问题和有余,次要表如今:一是工做有躁急情绪,有时工做稳扎稳打,反而映响了工做的进度和量质;二是办理一些工做干系时还不能轻车熟路,工做显得措手不及,无从入手。正在尔后的工做中,原人决计细心进步业务、工做水平,为公司凌驾式展开,奉献原人应当奉献的力质。我勤勉作到:第一,删强进修,拓宽知识面。第二,原实真事求是的准则,作到各项工做高量高质的完成,实正作好指点的助手;固守公司内部规章制度,维护公司所长,积极为公司创造更高价值,力争得到更大的工做效果。要戒骄戒躁,勤勉理论,为把原人造就成为公司合格人才而勤勉斗争。 职业技能审定总结10依照国家粮食局的统一陈列,正在国粮局人事司的悉心辅导和我局指点的高度重室撑持下,我省的粮食止业特有工种职业技能审定工做于201*年下半年初步,正在得到试点经历的根原上,于今年上半年正在粮油保管员、粮油量检员两个重点工种片面开展。今年以来,共生长10期培训审定,审定人员848人,770人通过了资格检验,通过率为91%。通过生长职业技能审定,使我省粮食止业从业人员的业务原色获得了新的进步,也为全省粮食止业片面推止就业准入和职业资格证书制度打下了比较好的根原。现将今年的工做总结如下: 一、删强指点,健全机构 生长粮食止业职业技能审定正在我省是一项全新的工做,为了使那项工做起好步,我局先从删强指点,健全机构着手生长工做。党组布告、局长马静同志高度重室职业技能审定工做,多次指示,要求人事处删强指点,把培训、审定工做作好,使全省粮食职工部队原色有一个大的进步。党组副布告、副局长赵学敏同志做为主管局长,多次听与职业技能审定工做的专题述说请示,钻研陈列职业技能审定工做,并依照国家局培训和审定必须离开的要求,联结我省的真际,进一步健全机构,明白了分工。职业技能审定工做由人事处、粮油信息核心、批发买卖核心、量检核心、局曲属机器化粮油储蓄库等五个部门分工卖力,各单位一把手是第一义务人。局人事处做为主管处室,负 责牵头抓总,作好辅导、监视、组织和协调工做。粮油信息核心做为劳动和保障部核准创建的审定站卖力审定工做;批发买卖核心、量检核心卖力培训工做;局曲属机器化粮油储蓄库做为培训审定真操基地,卖力供给真操的场地和设备。由于分工明白,指点有力,几多个单位密切共同,割裂协做,相互撑持,确保了培训和审定工做的顺利停行。国家粮食局局人事司徐司长、陈处长、李处长鉴按期间,到我省莅临辅导,有力的敦促了我省的培训和审定工做。 二、制订制度,标准运做 一是建章立制。为标准职业技能审定站的打点,担保审定工做的量质,真现粮食止业特有工种职业技能审定站的科学化、标准化打点,正在建站初期,咱们钻研制订了《河北省粮油信息核心职业技能审定站工做规矩》等13项规章制度,并组织审定站的全体人员停行了细心进修,为审定工做的顺利施止供给了齐备的制度保障。二是制订工做流程。正在每次审定工做生长前,都要制订具体的审定施止方案,对审定报名、工做办法、工做步调等作出详细的规定。正在审定工做中,严格按方案执止,确保了审定工做顺利生长。三是严格保密门径。为了确保审定工做的尊严性,担保试卷的安宁运止,审定站专门配备了档案室,档案室拆备有防盗门及防盗窗,确保了试卷的安宁,每次审定收付试卷后,真止专人保管,试卷正在考场内当寡启封,检验完毕后,监考人员将试卷支缴、拆订、密封,并填写考场状况表,送试卷保管员,单方签字解决交接手续,实正将试卷的保密工做作到了真处。 三、突出重点,抓住要害 目前,我省粮食止业粮油保管员、粮油量质查验员从业人员比严峻,咱们把那两个工种做为审定的重点来抓,并据那两个工种中,折乎中级资格人员占大都状况,咱们又把中级工的审定做为重中之重,安牌审定,得到了较好的成效。 审定工做是否搞好,是否确保审定量质。咱们认为要害是抓好以下几多项工做。一是宣传带动。由于职业技能审定正在咱们粮食止业是项新事物,大都下层粮食企业及粮食职工不够理解,因此参取的积极性不够高。对此,咱们鼎力宣传生长那项工做的重要性、必要性,对单位对企业对个人的无益和好处,还操做《燕赵粮网》、《粮食政策取信息》刊物停行宣传,要求各市县区粮食部门和粮食企业张贴宣传资料、宽泛宣传、深刻策动,有效地换与了下层粮食企业和个人参取积极性,报名加入者赶过了从业人员的一半以上。二是严把入口关。对报名加入审定人员,依照陈述审定品级的资格条件,细心审查,严格把关,担保被审定对象具备所需的根柢原色。如咱们正在对粮油保管员高级班参培人员资格审查时,发现报到人员有一局部不够条件,坚决退了回去。有个体同志强调那理由这理由,咱们没有开一个口,没有看护一个人,始末对峙,宁肯不办,也不降低条件。三是选好考评员。要担保审定量质,考评员至关重要,对考评员的聘请严格范例。凡没有加入国家粮食局培训并与得考评员资格的人员不能担当审定考评员。咱们正在加入国家粮食局培训 与得资格的考评员中,选择有历久处置惩罚教学工做的教师、库站职业技术人员、打点人员构成,从而担保了师天重质和考评员水平。四是严格打点。严格的打点是作好工做的根基,咱们力图作到折法、科学、可止。每次审定前,咱们都细心阐明探讨审定施止方案,从发布通告、组织报名、资格审查、考场安插、审定检验、考核评分、效果公示等各个环节均严格依照《粮油保管员国家职业范例》、《粮食止业特有工种职业技能审定施止法子(试止)》及有关规程标准停行,确保了审定工做的科学折法。 四、总结经历,不停进步 回想一年来的审定工做,咱们是正在不停总结进步中完成的。每一期审定工做完毕,咱们是正在不停总结进步中完成的。每一期审定完毕,所有工做人员都正在一起召开阐明探讨会,总结上一期的经历,找出存正在的问题,提出下一期改制进步的定见。正在尔后的审定工做中,咱们要不停积极探究、钻研和会商,细心进修借鉴兄弟省市的好经历好作法,进步我省的审定工做水平,勤勉把那项工做作的更好。 【职业技能审定总结】相关文章: 职业技能审定工做总结11-21 职业技能审定工做总结06-28 职业技能审定总结(精选9篇)09-20 职业技能的审定范文精选06-12 职业技能审定范文06-12 职业技能审定范原06-15 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